AXE 1 : IA et communication dans l’e-learning
- L’impact des systèmes intelligents sur l’interaction enseignant-apprenant ;
- Modèles de langage avancés pour personnaliser l’apprentissage et automatiser les échanges ;
- Analyse des émotions et engagement dans les environnements éducatifs en ligne.
AXE 2 : Littérature et IA : Une nouvelle pédagogie des humanités
- Intégration de textes littéraires dans les plateformes adaptatives d’apprentissage ;
- Développement des compétences socio-émotionnelles et critiques via l’analyse automatisée des œuvres littéraires ;
- Rôle des humanités dans le développement éthique des systèmes d’apprentissage intelligent.
AXE 3 : Sciences et IA pour un apprentissage interdisciplinaire
- Création de contenus interactifs pour les sciences grâce à l’IA (réalité augmentée, simulations virtuelles, etc.) ;
- Collaboration entre disciplines STEM et humanités pour enrichir les approches éducatives ;
- Systèmes intelligents pour la résolution de problèmes complexes dans les apprentissages scientifiques.
AXE 4 : Approches scientifiques pour une éducation immersive
- Création de contenus interactifs et de simulations scientifiques pour renforcer l’apprentissage pratique à distance ;
- Intégration des modèles interdisciplinaires issus des sciences dures pour améliorer la structuration des programmes d’e-learning ;
- Analyse des opportunités offertes par la réalité augmentée (RA) et la réalité virtuelle (RV) dans les formations scientifiques.
AXE 5 : Enjeux éthiques et culturels dans les systèmes d’apprentissage intelligent
- Prévention des biais culturels et linguistiques dans les outils éducatifs basés sur l’IA ;
- Promouvoir l’inclusion grâce à des approches diversifiées ;
- Rôle des compétences littéraires et communicationnelles pour comprendre les implications sociales et éthiques de l’IA.
AXE 6 : Création et évaluation des systèmes intelligents pour l’apprentissage
- Design d’environnements éducatifs personnalisés intégrant l’IA ;
- Approches interdisciplinaires pour évaluer l’efficacité des outils intelligents ;
- Études de cas sur des systèmes intelligents combinant sciences, communication et littérature.